Psicologia, Discurso y Performatividad

No podía creer lo que veía en la pantalla de su portátil: la INVESTIGACIÓN en Psicología puede ser un proceso creativo, de exploración personal y narrativa, entre juego de rol y juego mediático; una tentación a la PERFORMATIVIDAD. De inmediato buscó un pretexto para saber más de estos temas, reunir algunas ideas con el propósito de crear un texto en movimiento; pensó instantáneamente en Eco y su obra abierta. También vinieron a su mente algunas instantáneas de su pasado inmediato: sus viajes a otros territorios o al fondo de sí mismo; sus mejores lecturas, sus libros favoritos; sus pequeñas ensoñaciones. Todo en su mente se volvió red. Conexiones hechas al instante, en el momento mismo de ser nombradas. En ese momento, al pensar en sus SENSACIONES, sus EMOCIONES, supo, por primera vez, lo que podría ser una psicología performativa

PSICOLOGIA PERFOMATIVA:

La perspectiva para una psicología performativa implica pensar en la teatralización del yo, tesis propuesta por Goffman (1959). Esta perspectiva considera que la identidad personal es la triple relación de actor, un personaje y auditorio; en otras palabras, se va más allá del concepto tradicional de rol, pasando a una noción de construcción colectiva de la identidad a partir de las escenificaciones cotidianas en las cuales nos relacionamos. Se habla de una metáfora del teatro al considerar que la vida cotidiana es un escenario, el ser humano un actor y sus personajes, las representaciones que realiza en su convivencia diaria.
La idea de hablar de una lectura performativa en psicología implica reconocer la precariedad en las nominaciones con las que se ha catalogado al ser humano y más bien acceder a formas más cotidianas, centradas en el discurso, las relaciones sociales y la cultura.

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